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教育叙事:我和“小霸王龙”的故事
发布日期: 2015-05-04 14:21:00

教育叙事:

我和“小霸王龙”的故事

上海市松江区新闵幼儿园  伍燕飞

l      班里来了一个“小霸王龙”!

这个学期,我班新转来一个叫龙龙的男孩。龙龙最喜欢恐龙,他带来的所有玩具都是恐龙,穿的衣服上都是恐龙。不仅如此,龙龙的脾气也有点像霸王龙,急躁易怒、唯我独尊。龙龙最不喜欢的事情就是排队。每次排队,他不是故意推搡前面的孩子,就是模仿霸王龙凶猛的样子吓唬排头的孩子,把排头吓走后取而代之。因此,龙龙来到我们班还不到两周,就接连发生了两起“推人事件”,惹得孩子们纷纷告状。更令人想不到的是,每次我刚开始批评他,他就“哇”地一声往地上一躺,大哭大叫:“我要回家,我要妈妈”。每次我和搭班都要花上半小时,又哄又劝,他才肯停止哭闹,班里的正常活动秩序都被打乱了。

l      龙龙为什么成了“小霸王龙”?

龙龙为什么会有如此令人头疼的行为呢?经过和龙龙妈妈的谈话,我了解到:龙龙2岁时,进行过一次盲肠切除手术。手术中,龙龙发生了休克,情况一度危机。手术后,龙龙的体质一直不太好,曾有一年的时间躺在病床上,整天和恐龙玩具为伴。出于心疼和补偿心理,无论什么事情,家里的大人都顺着龙龙。病好后,龙龙就养成了这种“霸王龙”似的性格。

l      我该如何面对“小霸王龙”?

这一天,又到了龙龙最喜欢的角色游戏时间了。龙龙来到小银行,准备领点钱,可是小银行前面已经排起了一条长龙。于是,龙龙直接跑到队伍最前面,又想插队。可排在第一个的小宇不干了,马上叫了起来:“不许插队。”龙龙听了,故技重施,装成霸王龙的样子大吼一声,用力朝小宇扑过去。小宇被推得向后倒了下去,一长排的孩子顿时像多米诺骨牌一样,一个个都往后倒去,排在最后的雯雯被压在最下面,肘关节向后撑在地上,皮被擦破流血了。几个孩子纷纷指责龙龙,我把雯雯扶起来后,也气愤地问他:“龙龙,你为什么推人?”可还没等我的话说完,龙龙就一下子躺在了地板上,大哭大叫起来:“你们干嘛都说我!我要回家,我要妈妈。”看见“推人事件”已经上升成“流血事件”,我觉得这回不能再和稀泥了,必须得想办法,好好治治龙龙的坏脾气和不讲理。

第一招:冷却处理,让“小霸王龙”平静。

于是,我没有像以往一样急着去扶龙龙,而是蹲下身,告诉他:“龙龙,你这样大哭大叫,老师没办法和你谈话。等你冷静下来后,老师再来找你。”然后,我就带着其他孩子离开了龙龙。

果然,龙龙看见老师走了,只哭叫了不到5分钟,就渐渐地变成小声抽泣,2分钟后连抽泣也止住了,拍拍屁股从地上爬了起来。

老师在场时每次都要哭闹上半小时的龙龙,这次只哭了不到10分钟呢?“冷却处理”为何对治龙龙的坏脾气这么有效呢?我想,这可能是因为有些孩子把哭闹当成一种让成人妥协的妙招,有些孩子则把哭闹作为一种逃避成人惩罚的手段。因此,成人越是关注他,他就哭闹得越厉害,而成人不理他,他反而会无计可施。当孩子意识到发脾气没有用时,他就会逐渐冷静下来,停止哭闹。

接着,我走回龙龙身边,平心静气地问他:“现在,我们来谈谈,你觉得自己刚才推人,对吗?”龙龙倔強地扭过头,一声不吭。看来,龙龙的情绪虽然平静下来,不再乱发脾气,但还是没有认识到自己的错误。

第二招:计时隔离,让“小霸王龙”自省。

我带着龙龙来到卧室门口,让他坐在小椅子上。然后,我拿出计时器,当着他的面把计时器调到“3”的位置。接着,我蹲下身,直视着龙龙的眼睛,告诉他:“你刚才推了人还不肯道歉,所以现在老师暂时取消你游戏的资格。老师给你3分钟的时间,你坐在这把思考椅上好好想一想,今天到底哪里做错了。等闹钟响了,老师再过来找你。”说完,我把计时器放在他面前,就转身离开了。龙龙一个人呆呆地坐在椅子上,眼巴巴地看看计时器,又看看小朋友,若有所思。

3分钟到了,我走了过去。龙龙看见我走过来,轻轻说了声:“老师,我错了。我不应该推小宇。”“恩,很好,你已经想到了一点,还有吗?”“还有,我也不应该插队。”“恩,那怎么改正?”“我去道歉。”龙龙说完就站了起来,跑到雯雯面前,诚恳的地说了句:“雯雯,对不起。”

看见从来不愿认错的“小霸王龙”低头认错的一刹那,我长长地吁出一口气。看来,这招“计时隔离”的办法对龙龙有很好的效果和威慑力。这是什么原因呢?我想,一方面可能是因为龙龙一直以来都倍受成人关注,很少有被冷落的情感体验,因此,一旦被隔离,心灵上就会产生强烈的震撼。此外,有些孩子可能表面上逞强,一时不愿意向人臣服,如果给他充分的时间,让他一个人安静地待在角落里,他就会逐渐去反思,认识到自己的错误,然后成人再进行说服教育就事半功倍了。

随后,我又继续采用换位思考,角色扮演等方法,帮助龙龙逐渐学会运用语言与同伴协商、学会遵守集体的规则。两个月过去了,“小霸王龙”逐渐改变了,吼叫声越来越少了,插队推人的事情也鲜有发生了。我相信,只要我用对了方法,并且坚持不懈地施教,假以时日,“小霸王龙”一定会变得像班中其他孩子一样活泼健康、文明乐群。

 

文章作者: 伍燕飞
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